Opšta psihologija

Студијски програм: СТРУКОВНИ НУТРИЦИОНИСТА ДИЈЕТЕТИЧАР

Назив предмета:       Општа психологија

Наставник:                Др сци. Јасмина Кнежевић

Статус предмета: Изборни

Тип предмета: Академско-општеобразовни

Број ЕСПБ: 6

Услов: Нема посебних услова за слушање предмета.

Циљ предмета

Овладавање основним психолошким појмовима. Упознавање са основним методолошким приступима у проучавању личности. Стицање увида у основне психолошке правце. Оспособљавање за практичну примену психолошких знања приликом обављања будућег

позива.

Исход предмета

Студент треба да покаже да познаје методе и технике психолошког истраживања; да зна шта чини органску основу психичког живота; Покаже да познаје факторе развоја личности и њихов утицај на развој појединих психичких процеса и личности у целини; Покаже да зна развој и карактеристике психичких процеса (сазнајне, емоционалне, вољне), психичких стања и психичких особина; Познаје структуру, динамику личности; Овлада проблемима

проучавања понашања људи у различитим социјалним ситуацијама.

Садржај предмета

Теоријска настава

Упознавање са циљевима наставе, садржајем предмета, обавезама и начином рада. Психологија као наука. Методе и технике психолошког истраживања. Коришћење статистике у психологији. Органски основи и развој психичког живота. Сазнајни процеси и способности. Опажање, учење, памћење и мишљење. Емоције. Мотивација. Личност као целовит систем. Теорије личности. Структура, динамика и развој личности. Однос наслеђа, средине и акривности на развој личности. Црте, типови личности, идентитет, интегритет, нормалност, карактер, темперамент. Социјализација и комуникација. Мотивација и воља, конфликти, фрустрације, одбрамбени механизми, хијерархија мотива.

Практична настава (вежбе, други облици наставе, студијски истраживачки рад и сл.)

Примена појединих метода и техника. Испитивање психичких процеса. Анализа резултата

вежби. Одбрана радова и вежби из Практикума

Литература

1.   Рот, Н., Радоњић, С. (2005). Општа психологија. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства.

2.  Мићевић Карановић, Ј. (2013). Водич кроз основне појмове из Опште психологије. Висока школа струковних студија за образовање васпитача. Кикинда

3.  Хрњица, С. (2003). Општа психологија са психологијом личности. Београд: Научна књига.

Број часова активне наставе: 3

Теоријска настава: 2

Практична настава: 1

Методе извођења наставе

Предавања се изводе интерактивно, претежно вербалном и дијалошком методом, уз кориштење наставних помагала. Вежбе се одвијају по групама у виду панел дискусија, рада у паровима, где ће се презентовати урађене вежбе и одбранити радови из Практикума.

Консултације се обављају у индивидуалним контактима са студентима.

Оцена знања (максимални број поена 100)

Предиспитне обавезе

 

Завршни испит

 

Присуство и активност

током предавања

10

Усмени

испит

30

Колоквијуми

20+2

0

Писмени

испит

 

Практикум

20