Култура говора са реториком

Студијски програм: Струковни васпитач деце предшколског узраста

Врста и ниво студија: Основне струковне студије

Година/семестар: 1 / 2

Шифра: СВПД09

Статус предмета: Изборни

Тип предмета: Академско-општеобразовни

Број ЕСПБ: 6

Услов: нема

Циљ предмета:

Упознавање и усвајање основног знања о реторици. Програмом ће бити обухваћени и историјски услови развоја, а нарочита пажња ће бити посвећена пракси говорништва кроз посебне жанрове – академско говорништво, говор на радију и телевизији и јавном наступу уопште − у циљу неговања вештине усменог изражавања. Упознавање са основним проблемима реторике и поетике и њиховог међуодноса у процесу

стваралаштва уопште, посебно у области књижевности.

Исход предмета:

Стицање функционалних и применљивих знања из области реторике. Успешно примењивање реторикеу настави. Кроз наставу предмета Реторика студенти усвајају практичне и методолошке претпоставке за професионално обављање васпитно-образовног рада, али и за рад у сродним образовним установама,

односно установама културе и медија. Стечена знања студенти примењују и у анализи текста и препознавању његових жанровских и стилско-језичких особености.

Садржај предмета:

Настава реторике у античким школама. Појам реторике и њене дефиниције.

Реторика као наставни предмет у српско-латинским школама. Припремне вежбе за беседнике. Реторика, беседништво и јавни наступ. Демократија, беседништво, реторика. Стилска изражајнасредства. Опште претпоставке говорничке делатности. Говорников став. Излагање говора. Главни деоговора; тема, излагање, опис, чињенице, одговори на питања, полемика, упадице. Импровизација.Реторика растанка (закључна разматрања). Стил беседе.

Аудиторијум − говорник, публика, маса. Политичко,судско,пригодно беседништво.Говор на радију и телевизији. Реторика у настави. Изборна презентација на часу

Практична настава:Вежбе

Дебатне радионице(садржаји планирани на основу исказаног интересовања студената).

Литература:

Петровић, С. (1995). Реторика, Београд: Савремена администрација. Аврамовић, С. (2008). Rhetorice techne, Београд: Службени гласник. Нушић Б. (2010). Реторика, Каирос, Сремски Карловци: Каирос.

Аристотел, (1987). Реторика. Београд: Слободан Мишић.

Аристотел, (1966). О песничкој уметности, Београд: Завод за уџбенике и наставна средства. Шипка, М. (2011). Култура говора, Нови Сад: Прометеј.

Радовић, М. (2008). Књижевна ретотика, Београд: Службени гласник. Крнић

Ракочевић, М. (2012). Језик и смисао. Београд: Задужбина Андрејевић

Број часова активне наставе

Остали часови

Предавања: 2

Вежбе: 2

Други облици наставе:

Студијски истраживачки рад:

Методе извођења наставе Предавања, дијалошка метода

Оцена знања (максимални број поена 100)

Предиспитне обавезе

 

Завршни испит

 

активност у току предавања

10

писмени испит

 

практична настава

10

усмени испит

50

колоквијум-и

 

..........

 

семинар-и

30