
|
Страни језик 2 (Енглески језик 2) |
|||||||
|
Студијски програм: Струковни васпитач деце предшколског узраста |
|||||||
|
Врста и ниво студија: Основне струковне студије |
|||||||
|
Година/семестар: 1 / 2 |
Шифра: СВ004Б |
||||||
|
Статус предмета: Обавезни |
Тип предмета: Академско-општеобразовни |
||||||
|
Број ЕСПБ: 5 |
|||||||
|
Услов: Нема |
|||||||
|
Циљ предмета Усвајање термина који се везују за предмете и наставу. Да савладају и усвоје медицинску и васпитно- образовну терминологију на енглеском језику путем информативног читања датих текстова. Да развију вештину разумевања говора, информативног и изражајног читања. Да упознају културу и цивилизационе тековине енглеског језичког наслеђа и да продубљују своје језичке способности и знање из граматике кроз поменуте садржаје. |
|||||||
|
Исход предмета Усвајање термина који се везују за предмете и наставу. Да савладају и усвоје медицинску и васпитно- образовну терминологију на енглеском језику путем информативног читања датих текстова. Да развију вештину разумевања говора, информативног и изражајног читања. Да упознају културу и цивилизационе тековине енглеског језичког наслеђа и да продубљују своје језичке способности и знање из граматике кроз поменуте садржаје. |
|||||||
|
Садржај предмета Теоријска настава: Развијање језичких вештина кроз облике усмене и писмене комуникације на примерима стручних текстова: 1. Sport school activities 2. Sport coaching terminology 3. The meaning of play 4. Тhe team, a job interview, profile of a student 5. Medications, dosages 6. Toys Практична настава (вежбе, ДОН, студијски истраживачки рад) Колоквијуми (два), панел дискусија, семинарски рад |
|||||||
|
Литература 1. Grice T (2007). Nursing. Oxford University Press, New York. 2. МcFerran TA (1994). A dictionary of nursing. Oxford University Press, New York. 3. Поповић Љ, Мирић В (1999). Граматика енглеског језика. Завет, Београд. 4. Часописи, новине, текстови са интернета, аудио и видео материјал. |
|||||||
|
Број часова активне наставе |
Остали часови 0 |
||||||
|
Предавања: 2 |
Вежбе: 2 |
Други облици наставе: 0 |
Студијски истраживачки рад: 0 |
||||
|
Методе извођења наставе Усмено излагање, разговор, читање и писање. Самостални рад на тексту. Писање састава. |
|||||||
|
Оцена знања (максимални број поена 100) |
|||||||
|
Предиспитне обавезе |
65 |
Завршни испит |
35 |
||||
|
активност у току предавања |
15 |
писмени испит |
20 |
||||
|
практична настава |
|
усмени испт |
15 |
||||
|
колоквијуми |
30 |
.......... |
|
||||
|
семинари |
20 |
|
|
||||
- Teacher: Branko Medić