|
Информационе технологије у васпитању и образовању |
||||||
|
Студијски програм: Струковни васпитач деце предшколског узраста |
||||||
|
Врста и ниво студија: Основне струковне студије |
||||||
|
Година/семестар: 1 / 2 |
Шифра: СM0040 |
|||||
|
Статус предмета: Обавезни |
Тип предмета: Стручни |
|||||
|
Број ЕСПБ: 4 |
||||||
|
Услов: нема |
||||||
|
Циљ предмета Студенте оспособити да користе рачунар у Windows окружењу (алтернативно Linux), мењају садржај постојећих и креирају сложене Word документе, користе графичко окружење (нпр. Corel-у), једноставније Excel табеле и успешно користе могућности употребе интернета и електронске поште. |
||||||
|
Исход предмета По завршетку курса, студенти су рачунарски описмењени, познају и правилно користе рачунарску терминологију, користе рачунар у Windows (Linux), окружењу, мењају садржај постојећих и креирају сложене Word документе, креирају простије векторске цртеже у графичком окружењу (нпр. Corel-у), креирају једноставније Excel табеле, користе интернет као извор битних информација и електронску пошту, увиђају значај on-line професионалних заједница, социјалних мрежа у образовању и у свакодневном животу. |
||||||
|
Садржај предмета Теоријска настава 1) Знaчaј рaчунaрствa и инфoрмaтикe у сaврeмeнoм друштву. 2) Информатика и рачунарство у предшколском васпитању и образовању. 3) Развој рачунара кроз историју. 4) Рачунарски системи. Конфигурација електронског рачунара. Структура оперативног система. 5) Hardware; Software (Photoshop, Corel, музички и видео плејери). 6) Нaчин кoришћeњa и мeрe зaштитe кoрисникa и oпрeмe. 7) Оперативни системи (Windows, Linux). Графички оперативни системи - особине и могућности, рад са прозорима и иконама, графичко окружење, вишепрограмски рад. Windows Office, интернет, социјалне мреже. 8) Коришћење и повезивање скенера, (2 и 3D) штампача, електронске табле, бим-пројектора, ТВ-а. Практична настава (вежбе, ДОН-други облици наставе, студијски истраживачки рад) Студенти стичу основна знања о историјату информатике уопште, упознају се са елементима и принципима рада рачунара, мeрама зaштитe кoрисникa и oпрeмe. Такође се упознају са оперативним системима и корисничким програмима који су најчешће у употреби. Студенти се оспособљавају за коришћење уређаја за уношење података, као и за рад са корисничким програмима. Студенти упознају програме Word, Excel, PowerPoint (Photoshop, Corel, музички и видео плејери) на нивоу који им омогућује да већ креиране документе у програмима могу да користе или мењају и креирају нове за потребе васпитно-образовног процеса. У вежбањима користе могућности интернета и комуникацију путем електронске поште. |
||||||
|
Литература 1. Хилченко, С. (2011): Информатика за васпитаче, уџбеник за студенте, Висока школа струковних студија за образовање васпитача - Суботица, Суботица 2. Пртљага, П. (2009): Информатички практикум, Висока школа струковних студија за образовање васпитача – ''Михајло Павлов'', Вршац |
||||||
|
Број часова активне наставе: 3 |
Теоријска настава: 2 |
Практична настава: 1 |
||||
|
Методе извођења наставе: Учење на даљину, моодле платформа, пројекти, семинарски радови |
||||||
|
Оцена знања (максимални број поена 100) |
||||||
|
Предиспитне обавезе |
Поена 70 |
Завршни испит |
Поена 30 |
|||
|
активност у току предавања |
|
писмени испит |
|
|||
|
практична настава |
40 |
усмени испит |
30 |
|||
|
колоквијум-и |
30 |
пактичан испит |
|
|||
|
семинар-и |
|
|
|
|||
- Predavač: Slavoljub Hilčenko