|
Игра и стваралаштво |
||||||
|
Студијски програм: Струковни васпитач деце предшколског узраста |
||||||
|
Врста и ниво студија: Основне струковне студије |
||||||
|
Година/семестар: 1 / 1 |
Шифра: СВПД05 |
|||||
|
Статус предмета: Изборни |
Тип предмета: Стручни |
|||||
|
Број ЕСПБ: 5 |
||||||
|
Услов:нема |
||||||
|
Циљ предмета Упознавање студената и интегрисање игровних активности у развојне процесе предшколског детета; упознавање са адекватним дидактичким материјалима за остваривање образовних циљева; схватање значаја вредности дечје игре за предшколско дете; уочавање функције дидактичких средстава и дидактичких игара за стваралаштво детета, повезивање игровних делатности и игара у циљеве васпитања и образовања. |
||||||
|
Исход предмета По завршеном курсу студенти би требало да:Разумеју повезаности дидактичких игара и циљева образовања и васпитања у предшколском узрасту; Разматрају различите могућности мултимедијалних дидактичких игара; Израђују различите дидактичке игровне материјале и радне листове;Конструишу разноврсна дидактича средстава; Интегришу визуелне и аудитивне поруке у једну поруку кроз апликацију дидактичких средстава; Разумеју и описују однос стваралаштва и игре; Креирају различите дидактичке игре у сврси развоја мишљења детета. |
||||||
|
Садржај предмета Теоријска настава: Извори знања и активности; развој, подела и значај васпитно-образовних средстава; структура информације током игре у активности деце; важност дечје игре и стваралаштва у моторном, развојном и емоционалном смислу; дидактички материјал; радни листови и игровни материјали; дидактичке игре и развој стваралаштва; графичка комуникација и категорије графичког система; визуелна средства комуникације и учења; мултимедијски извори знања. Практична настава: Израда дидактичких материјала у креативној радионици; Израда играчака за дидактичке игре; Израда радних материјала; Прављење збирки игровних листова; Израда мултимедијалних пакета; Подстицање стваралачких игара; Пројекти креирања анимираних ситуација; Пројекти образовних програма; Писани извори знања и стваралаштво |
||||||
|
Литература Каменов, Е. (2006). Дечја игра. Београд : Завод за уџбенике и наставна средства. Шаин, М. (2005). Сопственим искуством до знања. Београд : ЗУНС Сучевић, В. (2014). Игра и стваралаштво. Нови Сад : Знатижеља. |
||||||
|
Број часова активне наставе |
Остали часови |
|||||
|
Предавања: 2 |
Вежбе: 1 |
Други облици наставе: 0 |
Студијски истраживачки рад: 0 |
|||
|
Методе извођења наставе , интерактивна настава, демонстрације, групне дискусије,. анализа случајева. |
||||||
|
Оцена знања (максимални број поена 100) |
||||||
|
Предиспитне обавезе |
поена 40 |
Завршни испит |
поена 60 |
|||
|
активност у току предавања |
5 |
писмени испит |
30 |
|||
|
практична настава |
5 |
усмени испт |
30 |
|||
|
колоквијум-и |
20 |
.......... |
|
|||
|
семинар-и |
10 |
|
|
|||
- Predavač: Ildiko Đokić